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幼儿园期末汇报方案大全

时间2019-07-21 来源:拓跋山月网

  核心提示:阳春三月,夭夭碧枝,皎皎风荷,暖风熏醉,染了春扉。安静的午后,静静的梳理着自己的思绪,轻轻的敲打着心语,不想惊扰沉睡的记忆,不想扯住渐行渐远的思绪。初春的日头,终究是有了暖意的了,鹅黄的嫩绿轻轻浅浅的...
 

  期末马上就要来了,为老师们准备了幼儿园期末汇报方式和活动方案,以便老师们参考。

幼儿园学期末汇报的六种方式

  1、幼儿成长手册

  成长手册是孩子从事各种活动的成果记录,它是家长、教师了解和掌握孩子发展状况的重要依据。其内容包括教师及家长对孩子的观察记录、孩子的作品、照片、日记,以及家长和教师及孩子自我评价等各种反馈信息。

  成长手册的评价主体要追求多元化,成长手册不单单是教师一方承担着记录与评估的责任,家长、幼儿同样是必不可少的参与者、评价者。

  比如:“我的第一幅画”、“老师,我想对您说”、“愉快的寒假”、“我有一个幸福的家”、“快乐的六一”、“爷爷奶奶的节日”、“说说我自己”、“我的发现”、“爸爸妈妈的祝福”以及孩子在校园外发生的一些成长故事和成长历程等内容都需要家长和幼儿的参与、记录和评价的。

  在此过程中,家长可以一起分享孩子成长的喜悦,有助于更好地进行家园沟通,加强家园联系。幼儿也能最大限度地发挥积极性和主动性,体现评价对孩子的激励作用。

  2、汇报演出

  汇报表演也是常见的方式之一,老师们可以根据不同年龄段的孩子活动展示内容。

  如:小班的孩子可在活动环节中配上朗朗上口、富有节奏的挑战口号,中间穿插生动有趣的律动,动静交替,将表演活动推向高潮,不知不觉中让幼儿觉得表演是一件快乐光荣的事情。

  中班的各个班级表演结合主题,通过音乐剧、生活技能比赛、游戏等形式来展现孩子们的大方、自信与能干。

  大班年龄段以离别、感恩、向往为主题展现他们的汇报演出,孩子们用真挚的情感、声情并茂的“演绎”来回报感激培育他们成长的老师和幼儿园。

  最后,老师以激励的话语鼓励孩子们认真学习,争取早日带上红领巾。

  3、展板展示

  展板以新颖独特的精巧构思、图文并茂的表现形式和朴实严谨的文字说明,向广大家长静态展示园所活动,同专属的学习手册相比,老师们集体做会使工作量小很多。

  例如:对于小班,老师们可以展示精心护理幼儿、有意识地对幼儿实施德育以及孩子们一日活动的各个环节、入园以来取得的可喜进步、丰富多彩的活动等方面的状况。

  4、家长会

  家长工作是一个重要的环节,只有做到家园相互配合,密切联系,幼儿园的教学工作才能取得更大的进步。所以在平时就要注重与家长沟通交流,了解幼儿的性格特点,从而选择适当的方式进行教育,发现情况及时向家长反映,并在家长会上以示范课的形式引导孩子展示学期中一些知识和技能经验。同时颁发学期中的一些激励性的奖章。

  5、亲子游园活动

  亲子游园活动不仅可以更好地促进家长与小朋友之间的亲子情感,还可以让家长领略素质教育的优越性,孩子也可以放松身心,尽情地玩耍。

  亲子游园活动是以游戏的形式将一个学期中所学的一些知识和技能融汇贯通,检验孩子学习成效的同时,也是幼儿园对家长展示自己团队及管理的窗口。

  6、评估测评

  学期结束之际的幼儿发展评估是幼儿园的常规工作之一。测评通过操作、技能、问答等方式对幼儿进行了语言、美术、数学、体能等五大领域的综合测评。

  随后,老师们根据幼儿的现场表现和日常综合考评来分析孩子的发展治疗癫痫病,大概花多少钱?状况。

  通过观察后的评测,让家长知道从哪些方面关注孩子的成长,同时也更全面地了解孩子的发展状况,并配合幼儿园开展的更有针对性的教育教学工作。

  主题:学期教学成果及特色展示

  地点:小班教室

  分工:xxx负责主持活动,xxx负责音乐活动展示、音乐播放或弹奏,xxx负责礼品、物品的发放及家长签到。

  着装:

  幼儿:本期新园服;

  老师:T恤园服。

  目标:

  1. 以竞赛形式向家长展示幼儿本期的学习成果。

  2. 让家园联系更密切,增进家园交流及亲子感情。

  准备:

  1.音乐活动

  2.题目卡(幼儿的节目单)、鼓、花、打击乐器

  3.幼儿歌舞节目及个别家长节目

  4.幼儿礼物、幼儿教材、家园联系本、幼儿发展评估表

  流程:

  1.集体舞蹈:数鸭子(幼儿分两组入场)

  2.以竞赛形式展示所学歌舞及特色音乐活动

  3.亲子游戏:击鼓传花

  4.颁发礼品、本期幼儿教材及家园联系本

  附幼儿节目单

  小组歌表演:《小娃娃》、《大西瓜》、《两只小小鸭》、《刷牙歌》、《小猪》、《爱哭的孩子不是我》、《小小蛋儿把门开》、《我家有几口》、《我是一只小茶壶》

  集体舞:《数鸭子》、《找朋友》、《拉拉手》、《哈哈笑》

  儿歌及弟子规:《我家有几口》、《数一数》、《炊事员》、《朋友越多越快乐》、《绿色的世界》、《画一画》、《弟子规》

  活动内容:综合活动

  活动名称:大比拼

  活动目的 :

  1、复习所学知识。

  2、通过自选节目表演,提高幼儿活动的兴趣和积极性,让每个幼儿都能主动、愉快地参与活动。

  3、通过表演活动,培养幼儿的表演欲望和才能,让幼儿能大胆地在大家面前表现自己,展现自己在园所学的各方面技能。

  活动准备:

  识字卡、英语图片、数字卡、乐器、视频展示仪

  活动过程:

  1、开始:我们XX班的小朋友通过这一学期的幼儿园学习生活,又增长了许多本领,今天我们就来展示这学期所学的本领吧!

  2、放音乐:老师带领小朋友边唱歌曲边跳舞,进入活动室。

  3、给3组幼儿编上序号:幼儿按序号入座

  4、展示活动:

  活动一:幼儿集体舞蹈表演

  活动二:识字+英语:展示幼儿这学期所学的部分词汇及英语单词、歌曲和舞蹈

  活动三:幼儿展示部分儿歌和礼仪儿歌

  活动四:抢答题目

  活动五:两位故事大王表演讲故事

  活动六:每位幼儿折物品,如船、房子、大象、郁金香、衣服,看谁折得多

  活动七:幼儿绘画《我爱我的幼儿园》

  教师点评:对幼儿学习情况进行小结,表扬部分幼儿,并发小红花鼓励

  时间:上午9:00——10:30

  地点:XX教室

  参加人员:全体幼儿及家长

  活动主持人:XXX

  班级布置、活动准备:各种表演及操陕西治癫痫好的方法作用具

  活动内容:

  一、教师介绍本次活动流程。

  二、汇报各领域部分知识点:

  (一)英语方面 时间 9:00——9:10

  1、所学的英语单词

  2、所学的英语儿歌歌曲。

  (二)音乐方面 时间 9:10——9:20

  1、节奏表演

  2、歌曲《小乌鸦爱妈妈》、《蝴蝶花》、《玩泥巴》、《树苗苗》、《小鸟醒来了》、《香蜜宝贝》

  (三)珠心算 时间9:25——9:45

  (四)数学方面(作业单操作、个人或小组): 时间 9:50——10:15

  1、数字认读——100以内的数字

  2、听写数字——听写20以内的数字

  3、分解组成——6以内的分解组成

  4、添数——10以内的添数

  5、我会算——5以内的加减法

  6、唱数

  (五)语言方面 时间10:15——10:30

  1、汉字、短句、短文阅读比赛

  2、识字宝宝儿歌背诵

  3、互动分享故事讲述

  (六)素质教育方面:健康、安全、文明礼貌展示

  老师提问:

  1、早上起床要自己做什么?(刷牙)要做到早睡早起。

  2、早上见到老师同学要主动说什么?(早上好)见人要怎样打招呼?(你好)

  3、饭前饭后要做什么?(洗手、漱口、擦嘴)

  4、小朋友怎样过马路是正确的?(在路上不可以玩耍、打闹,过马路要看红绿灯、要走斑马等)

  5、放假在家有陌生人敲门能不能开?(不能)

  家长会:

  1、活动小结及家长工作的相关事项,本学期班务工作。

  2、全园集中开总结大会,给优秀老师发放荣誉证书。

  幼儿园小班期末汇报四

  开场白

  各位家长朋友,上午好!非常感谢你们一学期对我们工作的支持和厚爱,我园在XXX的带领下,以良好的教育理念和教育方法,让孩子们在XXX幼儿园这块土地上开发智能,健康成长。他们能在舞台上自信的表演,在游戏中大胆的探索,这就是XXX幼儿园所要培养的孩子。今天在这里,我们的宝宝们将与家长们一起联欢。XX班《快乐成长、我心飞翔》期末素质汇报现在开始!

  1. 舞蹈《加油》(集体)

  师:非常感谢孩子们给我们带来的欢乐舞蹈。我们的宝贝不仅跳舞棒,而且还会许多的艺术口才表演呢?对不对?

  幼儿:对!

  2. 喊

  师:好那我们先一起来喊喊口号:

  艺术口才班:棒极了!

  艺术口才班:给我们腾飞的翅膀!

  艺术口才班:棒棒棒,真棒!

  艺术口才班:强强强,最强!

  3.快板

  师:有请花朵组的小朋友出场。

  幼儿:(主持)小快板,哒哒响;练节奏,朗读棒;小朋友们快快来, 打起快板来数枣。请欣赏小快板《打�摇贰�

  师:棒棒棒,真棒!我们的阳光组也忍不住要上来表演表演。

  幼儿:(主持)小快板,哒哒响;我们的快板也不错,你们也来瞧一瞧,瞧一瞧。请欣赏小快板《老虎拜师》。

  师:小朋友的快板打得真好,爸爸癫痫病可以治好吗妈妈给点掌声鼓励一下吧!

  4.正音朗读

  幼:艺术口才基本功,正音朗读小课本,普通话真好听,给点掌声就表演。

  师:哇,今天才艺大比拼,就让宝贝们来比一比,正音朗读《九九和舅舅》、《虎大王照相》、《蜗牛出门》、《夏天》、《老鼠打电话》、《迎春花》。

  5. 故事表演《虎大王打嗝》

  师:我们的小宝贝真是多才多艺呢,通过艺术口才的训练,孩子不但能说会道,还会故事表演呢!

  幼A:你们都知道大老虎最坏了。

  幼B:是呀!他总是骗可爱的小动物。

  幼C:今天小动物都来帮忙了。

  一起:请欣赏故事《虎大王打嗝》(教师当旁白)

  6. 故事表演《歌唱比赛》

  幼A:不得了了,今天森林里可热闹啦!

  幼B:发生什么事啦?

  幼C:听说森林里的小动物都来参加唱歌比赛了!

  一起:接下来请欣赏故事表演《唱歌比赛》。

  7. 绕口令《念六别念漏》

  幼儿:(主持)艺术口才,绕口令少不了,请听我们念一念。

  第一遍表演,第二遍拿出快板念或拍手念。

  8. 手指游戏

  完后,其他组小朋友都跑上来说:“哇塞,你们真不错。”然后一起表演手指游戏《请你猜猜有几颗》、《ABC》、《高高高》

  9. 英语儿歌表演

  幼儿:(主持)多才多艺真叫棒,有口才、会表演、接下来请欣赏英语儿歌表演《GoodMoring Train》、《Big Apple Tree》、《Baby Bye》、《Here Is Beehive》

  10.歌曲表演

  幼儿:(主持)多才多艺真叫棒,有口才、会表演、会唱歌、会跳舞接下来请欣赏歌曲表演《蝴蝶花》、《春天》、《小鸭子》、《三轮车》、《颠倒歌》、《泼水歌》、《蚂蚁搬豆》、《勤快人与懒惰人》

  11.集体舞《茉莉花》

  哇,今天我们宝宝的表演精不精彩啊?爸爸妈妈来个热烈的掌声,好吗?最后请欣赏我们优美的舞姿吧!

  12.结束语

  谢谢各位亲爱的爸爸妈妈与我们孩子的密切配合,和孩子共同学习、共同成长。

  在这美妙的歌声中,在这快乐的游戏中,我们感受到了来自童真世界的快乐!

  保持这份快乐会使我们更健康,生活更美满,愿好运伴随我们所有的人。

  XX班《快乐成长、我心飞翔》期末素质汇报到此结束,感谢家长朋友们的到来,谢谢!

  幼儿园中班期末成果展

  首先,依然是感谢各位家长的到来,本次家长会分四部分进行。第一部分只要是户外活动的展示。(8:00—8:30)都知道我们幼儿园不是仅仅是以成绩作为衡量幼儿发展标准的,而是力求通过各项活动来达到让幼儿全面发展的目标,为了这一目标我们也在不断地探索、不断地创新,而幼儿也在这个过程中一起成长,前一段时间幼儿园组织了各项活动,其中一项就是户外活动,我们班主要是进行的是玩球和风火轮。这项活动主要是发展幼儿的体能,现在的孩子越来越少的机会跟小伙伴们一起玩耍,所以我们在幼儿园给孩子创造机会。孩子们通过玩耍和老师适当的指导,把这两项活动玩的有声有色,现在就让我们一起来看看孩子们精彩的表现吧!(幼儿展示的过程中老师做适当的解说)

  (8:30—9:00幼儿早点、小便以及准备工作)

  第二部分是班级成果展示。(9:00—9:30)治疗癫痫病的方法

  说这么多,我知道大家最关心的还是孩子们在幼儿园的学习问题,毕竟中班开始我们学习了很多的东西。其中只是数学就有很多,我们今天因为时间有限就不一一展示了,我主要想展示三个方面。

  一是数学方面的相邻数,我们以游戏的方式来进行(游戏找朋友:请一组幼儿上来分别手拿一张数字卡片,每个卡片的数字各不相同,其余全班幼儿一起倒数10个数字,数完后请小朋友赶紧找与自己相邻的数字朋友。也可变换形式,让一个小朋友上来喊“我是数字x,我是数字x,我的朋友在哪里,”相邻数字的小朋友赶紧跑过去“在这里,在这里,你的朋友在这里”四组幼儿交替进行。)

  二是幼儿的语言表达以及书本内容的结合

  通过游戏猜猜乐。选择我们山东的特产物品,包括葡萄、大葱、大蒜、陶瓷、矿泉水、粉丝等。让幼儿分两组以竞赛的形式看看哪组猜对的多。同时展示儿歌《家乡特产多又多》。

  三是学习的歌曲展示。

  分组展示《小小粉刷匠》、《森林音乐家》、《小乌鸦爱妈妈》《数青蛙》,男女展示《八只小狗抬花轿》《谁的尾巴最漂亮》

  第三部分是区域操作(9:30—10:30)

  刚提到的各种活动其中也包括区域活动,前段时间也陆续的让幼儿带一些纸箱以及废旧物品,正是区域活动的需要。为让家长也亲身感受一下区域活动的好处今天我们也准备了几个活动让家长一起参与一下,分别是制作小蜜蜂和蜻蜓。

  这里也有一些孩子们在幼儿园各种活动的图片,我们精心把它制作成了幻灯片,请家长观看一下。

  第四部分是班级会议。(10:30—11:00)

  首先感谢各位对我们工作的积极配合和帮助,使我们又顺利、圆满地结束了一个学期的保教工作。平日里我们把每一位孩子当作自己的孩子一样努力地培养、照顾每一位宝宝。让孩子们在幼儿园顺利、愉快地度过每一天的生活和学习。本学期我们尽自己最大的努力做好班级工作,在取得成绩的后面,我们也不断总结自己的工作,不断反思。

  转眼间宝宝们要升入大班了,这个假期的生活尤为重要。在您的密切配合下,在幼儿园老师的细心呵护下,您的孩子健康愉快地成长着。一年一度历时两个月的暑假又到了!为了使您的孩子能过一个安全、文明、守纪、快乐的暑期生活,我们特向您提出以下建议:

  1.放假了孩子会有更多的时间呆在家里,没了老师陪同,家长应尽量抽出时间多陪孩子,认真履行监护人的职责,树立“安全第一”的意识。一切从孩子的安全出发,以防为主,杜绝各类安全事故的发生。

  2、家长要将安全教育渗透到跟孩子在一起的生活实践中,教育幼儿不玩水、不玩电,不玩火,不到危险的地方玩、不玩危险物品。(如:剪刀、小刀、菜刀等尖锐的物品或电线插座、开水瓶等)。家具、电器背后不要乱钻,因为在这些地方有可能触电或被困住出不来。

  3.教育幼儿自觉遵守公共秩序,注意出行安全,不让孩子骑小三轮车上路,不让孩子在路边玩耍及打球。

  4、教育幼儿不要独自一人到小河或井边嬉戏、玩耍和游泳。

  5、注意饮食卫生,不暴饮暴食,防吃过多冷饮食品,不在无证经营的小食店或小摊小贩吃零食,不吃过期变质的食物,预防食物中毒。

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作者:不详 来源:网络
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